Cartagena de Indias, 09 de septiembre de 2025

Nunca ha sido tan urgente la necesidad de una educación en medios e información. A medida que avanzan las tecnologías de la comunicación aumenta la cantidad de información falsa, a menudo disfrazada de periodismo, lo que hace más difícil distinguir la realidad de la ficción.

Para la Fundación para la Libertad de Prensa, FLIP, la forma de combatir estas amenazas es crear puentes que ayuden a superar las brechas de la desinformación. Y esto se logra con el poder transformador de la educación y la construcción colectiva de conocimiento. Con esa convicción, en febrero de 2024 lanzó el diplomado ‘Herramientas para leer el mundo’. Desde entonces, han graduado a 149 docentes en sus dos primeras ediciones y están a punto de cerrar ciclo con los profes de la tercera. ¡Incluidos nosotros de La Lupa Curiosa!

Hoy la FLIP sigue con la misma motivación del inicio: llegar a más maestros y maestras que quieran incorporar en sus clases un componente pedagógico que potencie las habilidades y el pensamiento crítico de los estudiantes en su aproximación a la información y al periodismo. Los participantes aprenderán a identificar mejor la información confiable en los informes de noticias y adquirirán herramientas para crear o fortalecer su propio medio de comunicación escolar.

Información general

• Dirigido a docentes de primaria y secundaria de educación formal o informal que imparten materias relacionadas con humanidades, lenguaje, ciencias sociales, tecnología, formación ciudadana o cualquier disciplina vinculada con la divulgación informativa.
• Modalidad virtual, gratuita y con duración de 80 horas.
• Certificado digital expedido por la Pontificia Universidad Javeriana, a quien haya cumplido, como mínimo, con el 80% de las actividades programadas.

¡Inscripciones abiertas hasta el 14 de septiembre!

Matricúlate aquí

Importante: para la selección de tu postulación tendrán en cuenta la relevancia del proyecto periodístico que tengas o quieras crear, siempre alineado con los objetivos del diplomado.

El programa se divide en cinco módulos:

• El poder de la Educación Mediática: aborda la importancia de la educación en medios, la información verificable y la libertad de expresión.
• De los medios a las redes, un cambio de paradigma: explora el panorama de medios en Colombia, los medios nativos digitales y los formatos periodísticos.
• Herramientas para evaluar la información: se enfoca en el criterio editorial, la verificación de información y el análisis de encuestas.
• Pensamiento conspirativo e Inteligencia Artificial, los desafíos del presente: profundiza en estereotipos, sesgos cognitivos y el papel de la IA en la educación.
• Convierte el aula en un laboratorio EMI: donde los participantes crean la primera edición de un medio escolar.

A partir de videos cortos, el equipo de educadores orienta cada módulo e invita a realizar actividades prácticas, lecturas y evaluaciones. Estos contenidos están diseñados para ser integrados en el aula y potenciar el pensamiento crítico de los y las estudiantes. Además, los participantes reciben acompañamiento permanente de tutores durante todo el proceso de aprendizaje.

De igual modo, a lo largo del diplomado se desarrollan espacios sincrónicos con invitados especiales y se proporcionan las herramientas necesarias para crear un nuevo medio escolar o fortalecer uno ya existente en la institución educativa. Este será el criterio principal para culminar de manera efectiva el diplomado.

Este es un proyecto de la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) con el apoyo de la Embajada del Reino de los Países Bajos.

Desde La Lupa Curiosa y como participantes del diplomado, recomendamos a los maestros o líderes escolares que lleven procesos comunicativos desde las aulas de clase, que participen y compartan con otras iniciativas nacionales que nutrirán sus proyectos llevándolos ¡A otro nivel!